Ações do GRAER continua na região por tempo indeterminado.

                        

As ações de prevenção e combate ao crime organizado em Jacobina e região, feitas pelo Grupamento Aéreo da Polícia Militar da Bahia (GRAER), permanecerão por tempo indeterminado, foi o que afirmou o Major Taranto em entrevista ao Jacobina Notícias.
Comandante das operações do GRAER em Jacobina, Major Taranto relata que notícias equivocadas sobre o GRAER foram veiculadas após o assalto ao Banco do Brasil da cidade de Caldeirão Grande, ocorrido na madrugada desta terça. De acordo com o major, não há nenhum fundamento nas afirmações de que o Grupamento não realiza voos noturnos.
“O problema é que divulgaram na imprensa que a gente não voa a noite, o que é um equívoco. A nossa ação em Jacobina e região é preventiva, mas, se necessário, faremos ações repressivas. Estamos aqui para coibir a criminalidade, e permaneceremos por tempo indeterminado”, disse o Major Taranto.
Ações do GRAER continuam por tempo indeterminado em Jacobina e região, diz comandante
O helicóptero do GRAER esteve realizando voos pela região, buscando pistas, no intuito de capturar os criminosos que explodiram o cofre  do banco em Caldeirão Grande.

Jacobinanoticias

Bullying nas escolas: é preciso conhecer para prevenir

Sejam bem-vindos (as) amigos (as) leitores (as). Para o artigo deste mês, hoje vou falar sobre “bullying nas escolas”.

Sinto um enorme prazer escrever e compartilhar informações da área de Psicologia relevantes para a população de Bonfim e região. E qualquer dúvida, sugestão, é só contatar pelo e-mail que está no final do texto.Boa leitura!

 Você já ouvir falar em bullying?

 O termo bullying ainda é pouco conhecido em nossa sociedade, mas atualmente vem despertando cada vez mais o interesse de profissionais das áreas de saúde e educação. Vem da palavra inglesa bully, que significa valentão e trata-se de um comportamento agressivo, repetitivo e intencional que acontece em vários ambientes, inclusive nas escolas. Tais atitudes ocorrem sem motivo específico e são praticadas por um ou mais indivíduos, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de força ou poder, seja pela situação socioeconômica, idade, porte físico etc. No contexto escolar, o bullying é praticado por meninos e meninas em escolas públicas e particulares.

As formas de bullying são: física (chutar, bater, empurrar), verbal (ofender, colocar apelidos pejorativos), psicológica (intimidar, humilhar, chantagear), material (furtar, estragar, roubar), sexual (abusar, assediar), cyberbullying (bullying realizado através de celulares, internet etc). As consequências para quem é vítima de bullying depende de cada indivíduo, sua predisposição genética, vivências etc. No entanto, as vítimas podem levar marcas profundas ao longo da vida e necessitarem de ajuda profissional (psicólogo e/ou psiquiatra) para superar o problema.  Baixa autoestima, ansiedade generalizada, depressão, fobia escolar, desinteresse pela escola são algumas das possíveis consequências.

Atenção escolas!

É importante destacar que muitas escolas não admitem a ocorrência do bullying entre seus alunos por desconhecerem o problema. Na maioria das vezes, as vítimas não relatam aos pais e professores o sofrimento vivenciado na escola por sentirem medo ou vergonha. Professores, diretores e demais funcionários devem reconhecer a existência do fenômeno e agir precocemente intervindo assim que identifiquem a existência de bullying, acionando os pais de vítimas e agressores. Psicólogos atuando no contexto escolar podem contribuir para o desenvolvimento de estratégias de intervenção e prevenção que envolva todos os atores escolares.

Atenção pais!

Os pais devem observar o comportamento de seus filhos e manter sempre um diálogo com eles. Observe se houveram mudanças comportamentais nas últimas semanas, na rotina de seu filho, incluindo sono, alimentação, relações com familiares. Pergunte o que está acontecendo, escute e confie nas palavras de seu filho. Procure a escola, seja um pai/mãe presente na vida escolar da criança e saiba mais sobre o que está ocorrendo. Pais e professores precisam ser parceiros visando o melhor para a educação da criança.

Sabemos que toda criança e adolescente tem o direito de frequentar uma escola capaz de gerar cidadãos que respeitem as diferenças. Devemos conhecer e prevenir o bullying escolar e contribuir para a promoção de uma cultura de paz nas escolas.

Com informações extraídas de: “Bullying - Cartilha 2010 – Projeto Justiça nas Escolas”)

Paula Bezerra – Psicóloga CRP-03/9980

Paula é natural de Sr. do Bonfim-BA. Bacharel em Psicologia pela UNIVASF. Especialização em Psicologia do Trânsito. Contato: paula.psique@hotmail.com

Por: Paula Bezerra – PsicólogaCRP-03/9980

Senhor do Bonfim: Operação da PRF resulta na apreensão de mais de 100 animais na BR-407

Em uma operação realizada pela Polícia Rodoviária Federal nos municípios de Senhor do Bonfim e Jaguararí, especialmente às margens da BR 407, foram retirados de circulação 101 animais nas últimas horas.

Infelizmente a irresponsabilidade ultrapassa o absurdo e quem sofre com tal ato irracional de se soltar esses animais próximos da rodovia são os familiares de muitas das vítimas que tiveram suas vidas ceifadas em acidentes provocados por tais animais.

Tais operações são sempre bem visadas pela sociedade de modo especial pelos usuários da malha federal da Rodovia BR 407, que esperam que sempre aconteça e em locais alternados.

Maravilha Notícias
Foto: PRF

Caldeirão Grande: Banco do Brasil foi explodido por bandidos

Por volta das 1:30 horas da madrugada desta terça-feira (25), Bandidos explodiram a agencia do Banco do Brasil na cidade de Caldeirão Grande, na região norte Itapicuru ,a 333 KM de Salvador, de acordo com informações de moradores, os elementos dispararam diversos tiros espalhando terror na cidade. 

                                           Fotos: Luiz Guirra

 

 

 

Fotos Luiz Guirra

Os caixas foram explodidos,   e os   bandidos fugiram com destino ignorado.